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    • Title: A Multimedia Adaptive Tutoring System for Mathematics that Addresses Cognition, Metacognition and Affect
    • Author: Ivon Arroyo & Beverly Park Woolf & Winslow Burelson & Kasia Muldner & Dovan Rai & Minghui Tai
    • Relevant Principles: 原理1 学生对智力以及能力的信念和观点会影响他们的认知 功能和学习.
      原理2 学生已有的知识经验会影响他们的学习
      原理6 清晰的、及时的以及解释性的反馈对学生的学习很重 要
      原理7 学生的自我管理能力可以促进学习，并且这种能力是 可以培养的
      原理15 学生的情绪健康会影响学生的学业表现、学习和发 展
    • Title: The ASSISTments Ecosystem: Building a Platform that Brings Scientists and Teachers Together for Minimally Invasive Research on Human Learning and Teaching
    • Author: Neil T. Heffernan,Cristina Lindquist Heffernan
    • Relevant Principles: 原理16 遵循科学的行为原理和有效的课堂教学，学生可以 领会到教师对其课堂行为以及社会互动的期望和要 求
    • Title: Reasoning Mind Genie 2: An Intelligent Tutoring System as a Vehicle for International Transfer of Instructional Methods in Mathematics
    • Author: George A. Khachatryan & Andrey V. Romashov & Alexander R. Khachatryan & Steven J. Gaudino & Julia M. Khachatryan & Konstantin R. Guarian & Nataliya V. Yufa
    • Relevant Principles: 原理4 学习是基于环境的，所以将已学的知识技能迁移到新 的环境并不是自发的，而是需要培养的
    • Title: BEETLE II: Deep Natural Language Understanding and Automatic Feedback Generation for Intelligent Tutoring in Basic Electricity and Electronics
    • Author: Myroslava Dzikovska ·Natalie Steinhauser · Elaine Farrow,Johanna Moore ,Gwendolyn Campbell
    • Relevant Principles: 原理3 学生的认知发展和学习并不受限于固有的发展阶段
      原理4 学习是基于环境的，所以将已学的知识技能迁移到新 的环境并不是自发的，而是需要培养的
      原理6 清晰的、及时的以及解释性的反馈对学生的学习很重 要
    • Title: Reinforcing Math Knowledge by Immersing Students in a Simulated Learning-By-Teaching Experience
    • Author: Douglas B. Lenat & Paula J. Durlach
    • Relevant Principles: 原理4 学习是基于环境的，所以将已学的知识技能迁移到新 的环境并不是自发的，而是需要培养的
      原理5 获取稳固的知识和技能依赖于不断练习
    • Title: A Teachable Agent Game Engaging Primary School Children to Learn Arithmetic Concepts and Reasoning
    • Author: Lena Pareto
    • Relevant Principles: 原理4 学习是基于环境的，所以将已学的知识技能迁移到新 的环境并不是自发的，而是需要培养的
    • Title: Analysing Student Programs in the PHP Intelligent Tutoring System
    • Author: Dinesha Weragama & Jim Reye
    • Relevant Principles: 原理4 学习是基于环境的，所以将已学的知识技能迁移到新 的环境并不是自发的，而是需要培养的
      原理6 清晰的、及时的以及解释性的反馈对学生的学习很重 要
    • Title: Carelessness and Affect in an Intelligent Tutoring System for Mathematics
    • Author: Maria Ofelia Z. San Pedro & Ryan S. J. d. Baker & Ma. Mercedes T. Rodrigo
    • Relevant Principles: 原理15 学生的情绪健康会影响学生的学业表现、学习和发 展
    • Title: Special Issue on Intelligent Support for Learning in Groups
    • Author: Rohit Kumar & Jihie Kim
    • Relevant Principles: 原理14 人际交往与沟通在教学与学习的过程当中，以及在 学生的社会情绪发展当中起着关键的作用
    • Title: Can Online Discussion Participation Predict Group Project Performance? Investigating the Roles of Linguistic Features and Participation Patterns
    • Author: Jaebong Yoo & Jihie Kim
    • Relevant Principles: 原理13 学习往往会受到多种社会情境的同时影响
      原理14 人际交往与沟通在教学与学习的过程当中，以及在 学生的社会情绪发展当中起着关键的作用