报告主题：婴儿心理学与AGI系统教育

会议时间：8月1日，北京时间周二晚8点30分，NARS联席会

报告人： 华中师范大学 刘凯 博士

内容提要：通用人工智能（AGI）的实践应用本质属于教育问题。对机器教育这个新的难问题而言，并没有现成的经验可以遵循。然而，出于智能系统的一般性特点，AGI的训练并不能直接从主流AI的机器学习中得益，却能够比照人类教育而丰富自身的理论和实践。因此，本报告将聚焦于心理学中非常特殊的一支：婴儿心理学。

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