燕翔京师乐学副总裁、京师城投董事长。 燕翔先生带领京师乐学致力与大数据，教育技术服务偏远山区教育，其创办的京师城投在贵阳市注册成立不到两年时间，其研发的各类软件著作权系统达 20 余个。其中，“大数据+教育”精准扶贫项目入选教育部 2018 年度教育信息化教学应用实践共同体项目，获得教育部 2018 年教育管理信息化优秀案例。

AI 赋能的未来教室分为学习空间和教学辅助系统两个部分，学习空间部分是根据澳大利亚昆士兰大学教授提出的 PST 理论模型进行构建，以学习者为中心，指向学业成就提升，基于坚实的教学理论框架，遵循科学的认知模型，从提升学生的学习效率入手，进行学习空间的重构，引进物联网技术改良教学环境，建设满足教学功能的新型学习空间。教学辅助系统由四组硬件、五类数据、六项应用和一个数据统合平台统合而成 。教学辅助系统通过 AI 和大数据赋能传统课堂，构建基于人脸识别的 OPS 常态录播、基于AI的教师课堂行为建模与分析；基于常规作业教师课堂能力评价；基于 AI 的教师反思及同伴互助应用服务、学生自 主学习与智能辅导；基于常规作业的区域知识空间与区域质量常模构建等服务。通过 AI 赋能未来教室的运用，充分运用大数据手段,可实时分析得出授课的课程结构，知识点结构图，以及通过教师和学生的情绪分析掌握课堂效率等，可帮助教研员评课，也可帮助教师提高教学质量。